miércoles, 28 de enero de 2009

Cursos convocados por el Cabildo


Colabora
Estimado/a compañero/a
El Cabildo Insular de Tenerife, en el marco del Programa Insular de Huertos
Escolares Ecológicos, desarrolla, desde hace varios años, una serie de cursos dirigidos
al profesorado de los centros educativos no universitarios que dispongan de huerto
ecológico.
En concreto, para el presente curso escolar 2008/2009, con la colaboración del
Ilmo. Ayuntamiento de la Villa de Tegueste, se pretende la ejecución de cinco talleres
formativos, los cuales se detallan a continuación:
1.- Taller de “EL HUERTO, EL JARDÍN Y LA CASA ECOLÓGICA”, a
impartir por Don Mariano Bueno, experto en Geobiología, Bioconstrucción y
Agricultura Ecológica , los días 10,11 y 12 de febrero de 2009, en horario previsto de
16:00 a 21:00 horas.
2.- Taller de “MÉTODO GASPAR CABALLERO DE SEGOVIA SÁNCHEZ,
AVANZADO”, a impartir por Don Gaspar Caballero, experto en agricultura ecológica,
los días 10,11 y 12 de marzo de 2009, en horario previsto de 16:00 a 21:00 horas.
3.- Taller de “COMPETENCIAS BÁSICAS EN LOS HUERTOS ESCOLARES
ECOLÓGICOS”, a impartir por Don Isaac Godoy (profesor de secundaria, biólogo y ex
consejero de Educación del Gobierno de Canarias), Don Damián Esquivel (profesor de
secundaria, geógrafo y experto en educación ambiental) y Doña Candelaria Marrero
Jiménez (psicóloga educativa y educadora ambiental), los días 24, 25 y 26 de marzo de
2009, en horario previsto de 16:00 a 21:00 horas.
4.- Taller de “LOMBRICULTURA, RECICLAJE ORGÁNICO Y
UTILIZACIÓN DE LOS PRODUCTOS OBTENIDOS A TRAVÉS DE ESTE
MÉTODO”, a impartir por Don Tomás Alcoverro (ICIA – Instituto Canario de
Investigaciones Agrarias), Don Eduardo Hernández Marrero (especialista en
lombricultura) y a Don Damián Esquivel (profesor y experto en el uso de la
lombricultura como herramienta educativa), los días 14, 15 y 16 de abril de 2009, en
horario previsto de 16:00 a 21:00 horas.
5.- Taller de “IDENTIFICACIÓN Y CONTROL ECOLÓGICO (A TRAVÉS
DE INSECTOS, PRODUCTOS ELABORADOS EN EL HUERTO,ETC.) DE
PLAGAS Y ENFERMEDADES EN LOS HUERTOS ESCOLARES ECOLÓGICOS” ,
a impartir por Don Carlos Garrido López (Ingeniero Técnico Agrícola), los días 5,6 y 7
de mayo de 2009, en horario previsto de 16:00 a 21:00 horas.
Los contenidos aparecen en el programa que se adjunta.
El modelo de Instancia se encuentra en la Web del Excmo. Cabildo Insular de
Tenerife, www.tenerife.es. Se adjunta modelo de la misma.
El plazo de presentación de las instancias comenzará con la recepción de la
presente comunicación y finalizará, para cada taller, el día que se establece a
continuación, inclusive:
1.- “El huerto, el jardín y la casa ecológica”: 4 de febrero de 2009
2.- “Método Gaspar Caballero de Segovia Sánchez, avanzado”: 4 de marzo de
2009.
3.- “Competencias Básicas en los Huertos Escolares Ecológicos”: 18 de marzo
de 2009.
4.- “Lombricultura, reciclaje orgánico y utilización de los productos obtenidos a
través de este método”: 3 de abril de 2009.
5.- “Identificación y control ecológico (a través de insectos, productos
elaborados en el huerto, etc.) de plagas y enfermedades en los huertos escolares
ecológicos”: 29 de abril de 2009.
El lugar de presentación de las referidas instancias son los Registros Auxiliares
y General del Excmo. Cabildo Insular de Tenerife. Podrán presentarse también vía
fax, en el número 922 23 94 57.
Te rogamos des a esta información la mayor difusión posible entre tus
compañeros/as.
Si tienes alguna duda o necesitas más información puedes contactar con la
Unidad de Educación del Cabildo de Tenerife, teléfono 922 23 97 60 ó 922 23 92 41.
Gracias por tu colaboración.
Un cordial saludo,
“EL HUERTO, EL JARDÍN Y LA CASA ECOLÓGICA”
PROGRAMACIÓN:
Destinatario
Profesores de los centros educativos integrados en la “Red Insular de
Huertos Escolares Ecológicos”
Número de
plazas
30 plazas
Lugar de
celebración
Centro Medioambiental de Pedro Álvarez (Tegueste)
Contenidos
El jardín y el huerto ecológico
* La importancia del jardín y el huerto ecológico
* Posibilidades y limitaciones para el cultivo de plantas y alimentos
sanos y ecológicos. Del balcón a la gran parcela
* Diseño y distribución de los espacios
* Planificar el jardín y huerto. Las cuatro estaciones
* Las herramientas básicas
* La tierra ideal
* Materia orgánica y compost. Compostaje doméstico
* Preparación de la tierra y los bancales. El abonado
* ¿Qué podemos sembrar o cultivar?
* Hortalizas, frutales, plantas condimentarias y medicinales
* Siembras y trasplantes
* Cuidados de los cultivos y mantenimiento del huerto
* El agua y el riego
* Los problemas del jardín y huerto. Prevención y remedios sencillos
de gran eficacia
* Prácticas de compostaje, laboreo, preparación de los bancales,
semilleros.
La casa ecológica
* La vivienda nuestra tercera piel
* Las radiaciones y su influencia en la salud
* Factores de riesgo y problemas de salud estudiados por la
Geobiología
* Las buenas energías de la casa
* Vivienda sana, confortable y ecológica
Los problemas más frecuentes en las viviendas
* Contaminación eléctrica, electromagnética y radiactiva
* Alteraciones telúricas (corrientes subterráneas, líneas Hartmann, ...)
* Formas constructivas y materiales de construcción
* Ondas de forma y energías extrañas
La prospección geobiológica paso a paso
* Prácticas de sensibilización personal y manejo de instrumentos de
medición (radiactividad, electromagnetismo, radiestesia, ...)
* Medición de las alteraciones telúricas: corrientes de agua,
alteraciones geológicas, líneas Hartmann
* Medición de campos eléctricos, campos electromagnéticos y
radiactividad del terreno y los materiales de construcción
* Búsqueda de los Buenos Sitios
* Elección de un terreno para construir, del mejor emplazamiento para
la vivienda, y el lugar ideal para las camas
* Posibles sistemas de neutralización de las radiaciones y energías
negativas
* Consejos y recomendaciones para evitar factores de riesgo en las
viviendas y mejorar la salud de los moradores
Desarrollo Los días 10 al 12 de febrero de 2009, en horario de 16:00 a 21:00.
“MÉTODO GASPAR CABALLERO DE SEGOVIA SÁNCHEZ,
AVANZADO”
PROGRAMACION:
Destinatario
Profesores de los centros educativos integrados en la “Red Insular de
Huertos Escolares Ecológicos”
Número de
plazas
30 plazas
Lugar de
celebración
Centro Medioambiental de Pedro Álvarez (Tegueste)
Contenidos
El método Gaspar Caballero de Segovia Sánchez:
o La tierra
o El compost
o La siembra.
o El riego.
o La rotación por familias botánicas.
o Preparación, siembra, evolución y cosecha de un huerto
ecológico con el diseño Parades en Crestall (puestos en
caballón)
Diseño y montaje de un huerto con cuatro Parades en Crestall.
o Sacar escuadra, colocar estacas, labrar y rastrillar
o Preparación del sistema de riego exudante.
Colocación de las bovedillas, siembra de aromáticas y ornamentales,
cobertura de compost, siembra plantel y semillas, colocación del
sistema de riego exudante, tutores y mini invernadero..
Desarrollo Los días 10 al 12 de marzo de 2009, en horario de 16:00 a 21:00.
“COMPETENCIAS BÁSICAS EN LOS HUERTOS ESCOLARES
ECOLÓGICOS”
PROGRAMACIÓN
Destinatario
Profesores de los centros educativos integrados en la “Red Insular de
Huertos Escolares Ecológicos”
Número de
plazas
30 plazas
Lugar de
celebración
Centro Medioambiental de Pedro Álvarez (Tegueste)
Contenidos
* Valoración de en qué medida la cultura agrícola, que sustenta el
desarrollo de este tipo de actividades y proyectos, ha sido explorada en
cuanto a su contribución a las diferentes facetas de nuestra sociedad,
pasada y presente. (Isaac Godoy)
* Análisis y contextualización del Huerto Escolar como "entorno,
objeto y recurso educativo”, en el marco del diseño curricular y como
centro de interés en el desarrollo de proyectos educativos. (Isaac
Godoy)
* ¿Qué aprendizajes, qué “saberes”, qué destrezas, qué actitudes? La
contribución del Huerto Escolar a las diferentes áreas del curriculo de
primaria y secundaria. (Isaac Godoy y Damián Esquivel)
* Cómo conseguirlos con el trabajo en el Huerto Escolar. Relación
entre acciones y actuaciones en el huerto y el desarrollo de
procedimientos habituales de primaria y secundaria. (Damián Esquivel)
* ¿Cómo programarlos para nuestra experiencia en el aula?
Planificación y selección de actividades que proporcionan elementos
para la adquisición de las diferentes competencias básicas:
comunicación lingüística, matemática, conocimiento y la interacción
con el mundo físico, tratamiento de la información y competencia
digital, social y ciudadana, aprender a aprender, autonomía e iniciativa
personal, cultural y artística. (Damián Esquivel)
* Aprendizaje de algunos ejemplos de “talleres educativos para huertos
escolares”. (Candelaria Marrero Jiménez)
Desarrollo Los días 24 al 26 de marzo de 2009, en horario de 16:00 a 21:00.
“LOMBRICULTURA, RECICLEJE ORGÁNICO Y UTILIZACIÓN
DE LOS PRODUCTOS OBTENIDOS A TRAVÉS DE ESTE
MÉTODO”
PROGRAMACIÓN
Destinatario
Profesores de los centros educativos integrados en la “Red Insular de
Huertos Escolares Ecológicos”
Número de
plazas
30 plazas
Lugar de
celebración
Centro Medioambiental de Pedro Álvarez (Tegueste)
Contenidos
* Estudio de suelos. ¿Cómo detectar las necesidades? (Tomás
Alcoverro.)
a. ¿Qué es?
b. ¿Cómo funciona?
c. Características.
d. Interpretación de suelos
* Fertilización Orgánica. Principios, fundamentos y técnicas.
(Tomás Alcoverro)
* El compostaje y la Vermicompostaje. (Eduardo Hernández
Marrero)
* Experiencias didácticas sobre la Fertilización Orgánica (Damián
Esquivel).
Desarrollo Los días 14 al 16 de abril de 2009, en horario de 16:00 a 21:00.
“IDENTIFICACIÓN Y CONTROL ( A TRAVÉS DE INSECTOS,
PRODUCTOS ELABORADOS EN EL HUERTO, ETC.) DE
PLAGAS Y ENFERMEDADES EN LOS HUERTOS ESCOLARES
ECOLÓGICOS”
PROGRAMACIÓN
Destinatario
Profesores de los centros educativos integrados en la “Red Insular de
Huertos Escolares Ecológicos”
Número de
plazas
30 plazas
Lugar de
celebración
Centro Medioambiental de Pedro Álvarez (Tegueste)
Contenidos
* Conceptos y principios generales del control de hierbas
adventicias, plagas y enfermedades en los huertos escolares
ecológicos.
* Control de hierbas adventicias en los huertos.
* Los problemas de desequilibrios ocasionados por la agricultura
industrial.
* Métodos preventivos en el control de plagas y enfermedades.
* Manejo ecológico de plagas y enfermedades en los huertos.
* Identificación de las plagas y enfermedades más importantes en
la horticultura y sus enemigos naturales.
* Principales enfermedades y plagas que nos podemos encontrar en
los huertos escolares ecológicos y sus métodos de control.
Desarrollo Los días 5 al 7 de mayo de 2009, en horario de 16:00 a 21:00.
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